Im Gruppendienst arbeiten Fachkräfte unterschiedlicher Professionen (Erzieherinnen, Sozialpädagogen, Kinderpflegerinnen, Integrationsfachkräfte, pädagogische Hilfskräfte, Praktikanten zur Ausbildung u. a.) in Voll- und Teilzeit, die für die Tätigkeit in Kindertagesstätten persönlich sowie fachlich geeignet und von der Fachaufsicht anerkannt sind.
Das multiprofessionelle Team wird von einem heilpädagogischen Fachdienst und einer Hauswirtschaftskraft unterstützt.
Leitung der Kindertageseinrichtung
Ines Patsch (Erzieherin, Integrationsfachkraft)
Tel.: 08031 3009 1680
Email: ines.patsch@jh-obb.de
Ines Patsch ist verantwortet die fachliche, wirtschaftliche, personelle und organisatorische Führung der Einrichtung.
Stellvertretende Leitung
Carina Staber (Erzieherin)
Email: carina.staber@jh-obb.de
Frau Carina Staber ist als stellvertretende Kitaleitung auch für die Kooperation mit der Grundschule Erlenau zuständig.
Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie der gesellschaftliche Wunsch nach vorschulischer Bildung und Integration erfordern ein familienergänzendes Bildungs- und Betreuungsangebot. In genau diesem gesellschaftlichen Spannungsfeld bietet das Haus für Kinder Traumwerk eine Lösung.
Seit August 2013 haben Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr einen Rechtsanspruch auf frühkindliche Förderung in einer Tageseinrichtung oder Kindertagespflege (§ 24 Abs. 2 Satz 1 SGB VIII; Art. 1 Nr. 7 Kinderförderungsgesetz – KiföG).
Grundlage unserer Arbeit bilden das „Bayerische Kinderbildungs- und Betreuungsgesetz“ (BayKiBiG), seine Ausführungsverordnung (AVBayKiBiG), das achte Sozialgesetzbuch (SGB VIII) sowie das Bundeskinderschutzgesetz (BkiSchG). In der AVBayKiBiG sind die für alle staatlich geförderten Kindertageseinrichtungen verbindlichen Bildungs- und Erziehungsziele festgelegt.
Nach dem BayKiBiG definieren sich Kindertageseinrichtungen als familienergänzende und -unterstützende Einrichtungen mit einem Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag. Die Eltern werden in ihren Erziehungsaufgaben vom pädagogischen Personal begleitet, unterstützt und entlastet.
Jedes Kind hat gemäß § 22 Abs. 3 SGB VIII ein Recht auf Entwicklungsförderung zu einer selbständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit.
Unsere Kindertagesstätten bieten und gewährleisten jedem Kind vielfältige und entwicklungsadäquate Bildungs- und Erfahrungsmöglichkeiten. Entwicklungsrisiken begegnen wir frühzeitig und unterstützen Kinder bei ihrer sozialen Integration.
- …für Kinder im Alter zwischen drei und sechs Jahren, unabhängig von Nationalität, Religion und Geschlecht
- …für Kinder mit Bedarf eines Integrationsplatzes als integrative Einrichtung
- …selbstverständlich sind wir auch Ansprechpartner/-innen für Eltern im Rahmen der Erziehungspartnerschaft
Ausschlusskriterien für den Besuch unserer Einrichtung können besondere personelle Gegebenheiten oder auch ein nicht leistbarer Pflege- und Förderungsbedarf bzw. die Notwendigkeit, gesonderter räumlicher Voraussetzungen aufgrund einer Beeinträchtigung des jungen Menschen, sein.
Eine Aufnahme der Kinder erfolgt in der Regel ab bzw. zu einem festgelegten Stichtag nach Richtlinien der Stadt Rosenheim für das folgende Kita-Jahr.
Als Zeitraum für das jeweilige Kita-Jahr gilt die Zeitspanne vom 01.09. bis zum 31.08. des Folgejahres.
Anmeldungen für das Kitajahr erfolgen seit 2022 ausschließlich online über das Bürgerserviceportal von AKDB der Stadt Rosenheim.
- Unser Leitmotiv „KIND SEIN – entdecken, erfahren, erleben“ bedeutet: In unseren Kindertagesstätten stehen die Kinder im Mittelpunkt!
- Stärkung der Basiskompetenzen des Kindes
- Entwicklung und Stärkung einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit des Kindes
- Bildung, Betreuung und Versorgung im Hinblick auf die soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung des Kindes
- Vorbereitung auf die Schule
- Sicherung und Sicherstellung des Kindeswohls
- Unterstützung der Personensorgeberechtigten hinsichtlich der Vereinbarkeit ihrer Erwerbstätigkeit / Bildungsmaßnahmen etc. und ihrer Familie
- Unterstützung bildungsferner Haushalte bei Bildung, Betreuung und ihrer Integration
- Liebevolle und wertebezogene Betreuung der Kinder,
- Förderung der Bildungsbereiche mit entsprechenden Basiskompetenzen,
- geregelte Tagesstruktur mit vielfältigen Bildungsangeboten,
- Mitsprache und Mitgestaltung im Sinn von Partizipation und Ko-Konstruktion,
- Erziehungspartnerschaft im regelmäßigen Austausch mit den Eltern,
- ein multiprofessionelles Team,
- Zusammenarbeit mit einem trägerinternen Fachdienst (HPA),
- Qualitätsmanagement,
- spezielle Kooperationen mit ext. Partnern (z. B. Grundschulen der Stadt Rosenheim à insbesondere der Erlenau Grundschule, mobiler sonderpädagogischer Dienst, heilpädagogischer Fachdienst, Vorkurs Deutsch in den Grundschulen)
- Vollverpflegung durch frisch zubereitetes Frühstück und Nachmittagsbrotzeit, sowie Catering beim Mittagessen
- Vier Kindergartengruppen mit jeweils zwei Integrationsplätzen pro Gruppe
- Täglicher Aufenthalt in der Natur (Garten, Spielplätze, Spaziergänge am Inndamm etc.)
- Schwerpunkt der pädagogischen Arbeit im Bereich Bewegung und Natur
- Sprachenförderung nach dem Würzburger Trainingsprogramm
- Teiloffene Gruppenarbeit
Die detaillierte Angebotsbeschreibung können Sie unsere Konzeption entnehmen.
Das Haus für Kinder Traumwerk mit einer Betriebserlaubnis für 100 Plätze ist ein mobiler Wohnraum mit Garten zentral und ruhig mitten in Rosenheim gelegen und verfügt über zwei Ebenen mit Aufzug.
Im Erdgeschoss befinden sich neben zwei Gruppenräume mit angrenzenden Nebenräumen und Kinderbad, auch ein Elternzimmer und ein Raum für Kleingruppen- und Therapeutenarbeit, sowie ein Personal-WC, Wasch- und Putzraum und eine Küche.
Im Obergeschoss befinden sich zwei weitere Gruppenräume mit angrenzenden Nebenräumen, ein weiteres Kinderbad, sowie ein Personalraum und mehrere Lagerräume. Ein großer Mehrzweckraum bietet Möglichkeit für gestalterische Sportspiele zum auspowern, für Bewegung und Arbeiten mit allen Sinnen. Der großzügige Flur wird als Garderobe und als zusätzlicher Spielraum genutzt.
Im Garten steht den Kindern ein großes Klettergerüst mit Sandkasten und Wasserpumpe zur Verfügung. Auf der großzügigen und sonnigen Terrasse ist Platz für Bewegungsspiele oder ein Wettrennen mit den Fahrzeugen.
In unserer Arbeit ist Erfolg nur bedingt messbar und dennoch ist es nicht unmöglich. Unter Beachtung der individuellen Bedarfe der Kinder und ihrer Familien evaluieren wir unsere pädagogische Arbeit und überprüfen sie auf ihre Wirkung. Deshalb werten wir Daten aus und gestalten unter Berücksichtigung aller relevanten Fakten unsere Arbeit neu. Ziel dabei ist es, das, was wir tun, noch besser zu machen.
Im Folgenden nennen wir beispielgebend einige aktuelle Zahlen.
- Kindergartenkinder: 84
- Mädchen: 37
- Jungen: 47
- Kinder mit Integrationsbedarf: 5
Der Anstellungsschlüssel von 10,1 beschreibt das Verhältnis pädagogischer Fachkräfte zur Anzahl der Kinder.
Im September 2026 werden 27 Plätze frei.
Darüber hinaus wirken zusätzliche Personalressourcen im pädagogischen, hauswirtschaftlichen und administrativen Bereich.
Das „Haus für Kinder Traumwerk“ startete am 1. Dezember 2022 mit zwei Kindergartengruppen, mittlerweile sind wir insgesamt vier Gruppen:
- Im Erdgeschoss finden Sie die Pandas und die Waschbären;
- Im Obergeschoss finden Sie die Raupen und Mäuse
Innerhalb der Stadt Rosenheim sind wir eng mit dem Amt für Schulen, Kinderbetreuung und Sport verbunden. Eine sehr enge Zusammenarbeit findet zusätzlich mit der Grundschule Erlenau und den Kindertagesstätten der Diakonie statt, wie zum Beispiel dem Kindergarten „Klabautermann“, dem Kindergarten „Schatztruhe“ und der Kinderkrippe „Glühwürmchen“.
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