Unser großes Team setzt sich aus MitarbeiterInnen mit verschiedenen Ausbildungen zusammen. Im Gruppendienst arbeiten pädagogische Fachkräfte und pädagogische Ergänzungskräfte, teilweise mit Zusatzqualifikationen und Studienabschlüssen (Sozialpädagogik).
Das multiprofessionelle Team wird von einer Pädagogin vom Fachdienst für Inklusion und Prävention der Jugendhilfe Oberbayern unterstützt. Zusätzlich werden Sie bei uns immer wieder Praktikanten und Praktikantinnen antreffen, die wir in ihrer Ausbildung unterstützen.
Um das leibliche Wohl der Kinder kümmert sich unsere Köchin.
Leitung der Kindertageseinrichtung
Tanja Weith – Erzieherin, Fachwirtin im Kita- und Hortmanagement
Tel.: +49 89 8935 6989 0
E-Mail: tanja.weith@jh-obb.de
Tanja Weith verantwortet die fachliche, wirtschaftliche, personelle und organisatorische Führung der Einrichtung.
„Der Juwel des Himmels ist die Sonne, der Juwel des Hauses ist das Kind“ (chinesisches Sprichwort)
Ganz nach diesem Zitat wird die Kinderkrippe Kastelburgstraße geleitet.
Sabine Mesimeris-Schlesak (Erzieherin, sabine.mesimeris-schlesak@jh-obb.de) ist die stellvertretende Leitung und unterstützt Tanja Weith bei der Führung des Hauses.
Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf sowie der gesellschaftliche Wunsch nach vorschulischer Bildung und Integration erfordern ein familienergänzendes Bildungs- und Betreuungsangebot. In genau diesem gesellschaftlichen Spannungsfeld bietet die Kinderkrippe Kastelburgstraße eine Lösung.
Seit August 2013 haben Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr einen Rechtsanspruch auf frühkindliche Förderung in einer Tageseinrichtung oder Kindertagespflege (§ 24 Abs. 2 Satz 1 SGB VIII; Art. 1 Nr. 7 Kinderförderungsgesetz – KiföG).
Grundlage unserer Arbeit bilden das „Bayerische Kinderbildungs- und Betreuungsgesetz“ (BayKiBiG), seine Ausführungsverordnung (AVBayKiBiG), das achte Sozialgesetzbuch (SGB VIII) sowie das Bundeskinderschutzgesetz (BkiSchG). In der AVBayKiBiG sind die für alle staatlich geförderten Kindertageseinrichtungen verbindlichen Bildungs- und Erziehungsziele festgelegt.
Nach dem BayKiBiG definieren sich Kindertageseinrichtungen als familienergänzende und -unterstützende Einrichtungen mit einem Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsauftrag. Die Eltern werden in ihren Erziehungsaufgaben vom pädagogischen Personal begleitet, unterstützt und entlastet.
Jedes Kind hat gemäß § 22 Abs. 3 SGB VIII ein Recht auf Entwicklungsförderung zu einer selbständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit.
Unsere Kindertagesstätten bieten und gewährleisten jedem Kind vielfältige und entwicklungsadäquate Bildungs- und Erfahrungsmöglichkeiten. Entwicklungsrisiken begegnen wir frühzeitig und unterstützen Kinder bei ihrer sozialen Integration.
- für Kinder im Alter zwischen 9 Wochen und 3 Jahren, unabhängig von Nationalität, Religion und Geschlecht
- im Bedarfsfall für Kinder, die auf Vorschlag des Sozialreferats eine Kindertageseinrichtung besuchen sollen
- selbstverständlich sind wir auch Ansprechpartner/-innen für Eltern im Rahmen der Erziehungspartnerschaft
Ausschlusskriterien für den Besuch unserer Einrichtung können besondere personelle Gegebenheiten oder auch ein nicht leistbarer Pflege- und Förderungsbedarf bzw. die Notwendigkeit, gesonderter räumlicher Voraussetzungen aufgrund einer Beeinträchtigung des jungen Menschen, sein.
Eine Aufnahme der Kinder erfolgt in der Regel ab bzw. zu einem festgelegten Stichtag nach Richtlinien der Stadt München für das folgende Kita-Jahr. Als Zeitraum für das jeweilige Kita-Jahr gilt die Zeitspanne vom 01.09. bis zum 31.08. des Folgejahres.
Die Aufnahme der Kinder erfolgt über den Kitafinder+
https://kitafinder.muenchen.de/elternportal/de/
- Unser Leitmotiv „KIND SEIN – entdecken, erfahren, erleben“ bedeutet: In unseren Kindertagesstätten stehen die Kinder im Mittelpunkt!
- Stärkung der Basiskompetenzen des Kindes
- Entwicklung und Stärkung einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit des Kindes
- Bildung, Betreuung und Versorgung im Hinblick auf die soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung des Kindes
- Vorbereitung auf Kindergarten Sicherung und Sicherstellung des Kindeswohls
- Unterstützung der Personensorgeberechtigten hinsichtlich der Vereinbarkeit ihrer Erwerbstätigkeit / Bildungsmaßnahmen etc. und ihrer Familie
- Unterstützung bildungsferner Haushalte bei Bildung, Betreuung und ihrer Integration
- Liebevolle und wertebezogene Betreuung der Kinder
- Förderung der Bildungsbereiche mit entsprechenden Basiskompetenzen
- geregelte Tagesstruktur mit vielfältigen Bildungsangeboten
- Mitsprache und Mitgestaltung im Sinn von Partizipation und Ko-Konstruktion
- Erziehungspartnerschaft im regelmäßigen Austausch mit den Eltern
- ein multiprofessionelles Team
- Zusammenarbeit mit trägerinternen Fachdienst für Integration und Prävention (FIP)
- Qualitätsmanagement
- Kooperationen mit dem Sozialbürgerhaus Pasing, benachbarten Kindertageseinrichungen und der Adventskirche (Aubing)
Die Kinderkrippe Kastelburgstraße wurde im Oktober 2013 im Stadtteil Aubing gegründet und liegt in einem Wohngebiet. An unseren Garten grenzt ein öffentlicher Spielplatz, der uns die Gelegenheit bietet, mit Familien aus der Nachbarschaft in Kontakt zu kommen und den Außenspielbereich der Kinderkrippe zu erweitern.
In unserer Kinderkrippe werden maximal 48 Kinder in vier Gruppen betreut, die auf zwei Stockwerke aufgeteilt sind.
Räume
Die Kinderkrippe Kastelburgstraße hat vier helle Gruppenräume, in denen jeweils zwölf Kinder betreut werden können. Jeder Gruppenraum hat eine Konstruktions-, eine Kuschel- und eine Rollenspielecke. Die Tische werden zum Malen, Basteln, Spielen und für die Mahlzeiten genutzt. An jeden Gruppenraum schließt ein Multifunktionsraum an. Dieser wird für den Morgenkreis, zum Spielen und Schlafen genutzt. Zudem gibt es zwei Spielflure zum Austoben. Hier gibt es ebenfalls eine Konstruktions-, Kuschel und Leseecke sowie einen Sportbereich.
Außenanlagen
Die Kinderkrippe Kastelburgstraße ist ein frei stehendes Gebäude, zu dem ein großer Garten gehört. Die Kinder haben hier die Möglichkeit zu schaukeln, zu rutschen, zu toben und in den zwei Sandkästen zu spielen. Zudem finden sich zahlreiche Obstbäume und -sträucher im Garten. Hier können die Kinder gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften die Früchte ernten und essen. Direkt an unserem Garten angrenzend befindet sich ein öffentlicher Spielplatz, der zusätzlich zum Spielen einlädt.
In unserer Arbeit ist Erfolg nur bedingt messbar und dennoch ist es nicht unmöglich. Unter Beachtung der individuellen Bedarfe der Kinder und ihrer Familien evaluieren wir unsere pädagogische Arbeit und überprüfen sie auf ihre Wirkung. Deshalb werten wir Daten aus und gestalten unter Berücksichtigung aller relevanten Fakten unsere Arbeit neu. Ziel dabei ist es, das, was wir tun, noch besser zu machen.
Im Folgenden nennen wir beispielgebend einige aktuelle Zahlen. 2024 wurden in der Einrichtung 70 Kinder betreut. Davon waren:
- 70 Krippenkinder
- Mädchen: 39
- Jungen: 31
Der Anstellungsschlüssel von 1:8,5 beschreibt das Verhältnis pädagogischer Fachkräfte zur Anzahl der Kinder. Der Qualifikationsschlüssel von 1:8,5 gibt Auskunft über das Verhältnis von Fach- und Ergänzungskräften. Darüber hinaus wirken zusätzliche Personalressourcen im pädagogischen, hauswirtschaftlichen und administrativen Bereich (Verwaltung).
Im Jahr 2024 haben wir 22 Kinder neu aufgenommen. 24 Kinder sind im Jahr ausgeschieden.
Im Jahr 2024 hatten wir 23 Schließtage, davon 4 Fortbildungstage.
Die Elternevaluation im Jahr 2024 nahmen 20 Eltern von 46 teil. Bei der Frage „Mein Kind fühlt sich in der Einrichtung wohl“ stimmten 19 voll zu und 1 eher zu. Der Zufriedenheitswert (stimme voll zu) lag im Durchschnitt bei 17-19 Stimmen.
Das schätzen unsere Eltern besonders:
- Die liebevollen Erzieher und Erzieherinnen
- Die Kommunikation mit den Eltern
- Alles, wir sind rundum zufrieden
- Das vielfältige Angebot, Basteln, Malen, verschiedene Themen, kleine Ausflüge und der wertschätzende Umgang mit den Kindern. Tolle, kleine familiäre Einrichtung
- Dass mein Kind gerne hin geht und mit anderen Kindern interagiert.
- Den offenen und ehrlichen Austausch mit dem Team und der Leitung.
- Das Engagement von allen Seiten.
- Frisch gekochtes Essen jeden Tag.
- Ich liebe den Instagram Account.
- Der herzliche, wertschätzende und freundschaftliche Umgang innerhalb der Kita
- Die Ehrlichkeit, Direktheit und das herzliche Gefühl.
- Ein Lächeln und positive Stimmung von allen Erzieherinnen und Erziehern in der Einrichtung – gibt eine tolle Atmosphäre und macht eure Kita zu einem ganz friedlichen, tollen Ort wenn man kommt 🙂
- „Leben in der Bude“
- Persönlichkeit und Herzlichkeit
- Sehr liebes Personal
Die Angebote erfolgen in verschiedenen Strukturen:
- vier Krippengruppen mit bis zu zwölf Kindern
- zwei Integrationsplätze
- Tag der offenen Tür am Samstag, 15.02.25 von 14.30-17.00 Uhr / keine Anmeldung notwendig
- Elternabend zum Thema „Gewaltfreie Kommunikation“ 27.02.25 von 17.30 Uhr – ca. 19.00 Uhr
- Platzvergabe für das Kita-Jahr 2025/2026 : 19.März 2025
Konzeption
Verpflegungskonzept
Schließzeitenplan 2025
Tagesablauf
Feste 2025
Schutzkonzept
Hausregeln
Virtueller Rundgang: https://www.youtube.com/watch?v=v2ErZDauBa4
Link Kita-Finder : https://kitafinder.muenchen.de/elternportal/de/
