Mittagsbetreuung Schülerarche an der Grundschule Schloßberg
Wer hier arbeitet und wer für was zuständig ist

In der Betreuung der Kinder in der Mittagsbetreuung Schülerarche arbeiten pädagogische Fachkräfte,  sowie Übungsleiter in den unterschiedlichsten Bereichen ( Tanzen, Fussball, Tischtennis, Kunst). Die Kolleg*innen übernehmen hier die schulergänzenden Aufgaben im sportlichen, musischen und künstlerischen Bereichen.

Bereichsleitung

Christian Bauer
Tel.: +49 (0)163 9663 1509
E-Mail: christian.bauer@jh-obb.de

Christian Bauer verantwortet die fachliche, wirtschaftliche, personelle und organisatorische Führung der Angebote im Bereich Chiemgau. Zudem steht er als Bereichsleitung als Ansprechpartner für die Kooperationspartner zur Verfügung.

Warum es uns gibt

Die Mittagsbetreuungen stellen ein bewährtes Konzept im Rahmen der Ganztagsbildung von Schülerinnen und Schülern dar. Ganztagsbildung orientiert sich an den individuellen Gegebenheiten der Schulen vor Ort. Die Schülerinnen und Schüler werden während oder nach dem formalen Unterricht durch pädagogische Fach- und Ergänzungskräfte unterstützt und begleitet. Schule soll als Lebensraum und ganzheitlicher Bildungsraum wahrgenommen werden.

Für wen wir da sind

Zur Zielgruppe der Mittagsbetreuung Schülerarche an der Grundschule Schloßberg gehören Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 1 bis 4.

Was wir erreichen wollen

Das Ziel der Mittagsbetreuung bzw. Ganztagsbildung ist die Unterstützung und Begleitung von Schülerinnen und Schülern in allen Bereichen der schulischen Bildung. Die informelle Bildung unterstützt die Kinder beim Erleben von Schule als wichtigen Lebensraum. Es werden neben der Wissensvermittlung weitere Aspekte der sozialen Bildung erlebt und gestaltet. Es geht hier um:

  • Soziale Kompetenz
  • Kennenlernen der eigenen Fähig- und Fertigkeiten
  • Erlernen von Mitbestimmung und Partizipation
  • Sinnvolle Freizeitgestaltung
Was wir anbieten

Bei der Mittagsbetreuung handelt es sich um ein strukturiertes Angebot der Ganztagsbildung, welches nach dem Unterricht i.d.R. von Montag bis Freitag stattfindet. Zusatzangebote z.B. nach 16 Uhr bzw. Ferienangebote sind möglich. Es lässt sich in drei Arbeitsschwerpunkte untergliedern:

Mittagessen

  • Das Empfangen der Schülerinnen und Schüler sowie die Unterstützung bei der Schaffung einer ansprechenden Essensatmosphäre
  • Das Achten auf und die Unterstützung bei der Esskultur (z.B. Lautstärke, Kommunikation)
  • Teilnahme am Essen und Schaffen einer lockeren Gesprächsatmosphäre

Studierzeit

  • Dient zur Erledigung der Hausaufgaben und Vertiefung schulischer Lerninhalte
  • Die Betreuungspersonen stellen bei Bedarf spezifisches Lernmaterial zur Vertiefung ergänzend zu den Hausaufgaben zur Verfügung
  • Die pädagogischen Fach- und Ergänzungskräfte halten den Kontakt zu den entsprechenden Lehrkräften

Freizeit

  • Abschalten vom Lernen
  • Stärkung sozialer Kompetenzen
  • Partizipation der Schülerinnen und Schüler
  • Entwicklung von Fähig- und Fertigkeiten
  • Förderung und Anregung
  • Sinnvolle Freizeitgestaltung durch sportliche, kreative und musikalische Angebote
Wie wir ausgestattet sind

2011 fertiggestellter Neubau ( ca. 360 qm ) bietet ein helles und durchdachtes Raumangebot und schöne Freiflächen ( Schulhof und Schulgarten ).

Schule und Schülerarche sind über Gänge verbunden und zu einer Einheit geworden, deren Räumlichkeiten gegenseitig genutzt und in denen die Kinder übergreifend betreut werden. Turnhalle, Sport und Hartplatz stehen täglich für verschiedene Workshops zu Verfügung.

Mit wem oder was wir kooperieren

Schule, Sachaufwandsträger, Örtliche Vereine, Akteure des Sozialraums, etc.

Wer uns fördert und unterstützt

Für die Mittagsbetreuung werden Elternbeiträge erhoben. Zusätzliche Förderungen erhalten wir vom Kultusministerium und der Gemeinde Stephanskirchen als Sachaufwandsträger.

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